Realiza las 10 prácticas que se te piden actividades  4 a 14 ...............................continuación.

Actividad  4. Teorema de pitágoras.

Escribe en tu cuaderno las formulas del teorema de pitagoras.

Crea en excel una interfaz que se vea similar a la imagen y que calcule La hipotenusa, cateto adyacente y cateto opuesto. usando el teorema de Pitágoras.

Debe tener como en la imagen:

1. Título. tamaño de letra mayor a 20 del color que quieras, que combine con el fondo y se vea.                                                                                                                 (Valor 1 punto)

2. Fórmula del teorema letra mayor a 20, del color que quieras,  que convine con el fondo y se vea.                                                                                               (Valor 1 punto)

3. Triángulo como en la imágen.                                                                                                                   (Valor 1 punto)

4. Los nombres que recibe cada lado.                                                                                                             (Valor 1 punto)

5. Las tres celdas blancas para capturar los datos de cada lado                                                                           (Valor 1 punto)

6. Ell área de resultados.                                    (Valor 3 puntos)

7. Escribir las fòrmulas correctamente.                    (Valor 1 punto) 

8. Guardar con el nombre de act3teorema de pitágoras

                                                                        (Valor 1 punto)

Abre el archivo prácticas de funciones trigonométricas y realiza lo que se te solicita.

Actividad 5. SI CONDICIONAL  hasta el 8 de abril

Escribe en tu cuaderno las fórmulas de si condicional que te mostrará el profesor y el apunte de este tema.

Contesta las siguientes preguntas:

¿Qué es el Si Condicional?

¿Para qué se utiliza?

¿Cuáles son las funciones lógicas?

¿Cómo se escriben en excel?

En excel usa la fórmula de "Si condicional"

Actividad 6. SI CONDICIONAL  (PROYECTO Adivina Quién)  

Inicia 11 de mayo termina 18 de mayo.

Elige una actividad de las siguientes 3.

Opción A.  Aplicando el sí condicional deberás realizar:

• Coloca la imagen de personajes Mexicanos celebres.

• Debajo de la imágen una celda para que escriban su nombre con mayúsculas y minúsculas.

• Debajo de esta, la respuesta correcta.

• Debajo de esta, que aparezca si es correcto o incorreto.

Opción B.  Aplicando el sí condicional deberás realizar:

• Coloca imágenes de objetos de transportes, animales, figuras geométricas, vegetales, frutas.

• Debajo de la imágen una celda para que escriban su nombre correctamente "usando mayúsculas, minúsculas y acentos.

• Debajo de esta, la respuesta correcta.

• Debajo de esta, que aparezca si es correcto o incorreto.

Opción C.  Aplicando el sí condicional deberás realizar:

• Colocar operaciones matemáticas para que lo resuelvan.

• Debajo de la imágen una celda para que escriban su resultado.

• Debajo de esta, la respuesta correcta.

• Debajo de esta, que aparezca si es correcto o incorreto.

Evaluación. En caso de faltarte algún trabajo se notificará a tus padres para que realices actividades de recuperación.

Actividad 6. Evaluaciòn practica  

Inicia 11 de mayo termina 22 de mayo.

Realiza las 10 actividades del archivo que descargaras aquì o copiaras de la red.   Haz clic para descargarlo.

Escribe en tu cuaderno el procedimiento para realizar cada actividad, anotando la fecha en que se realizó.

En el punto 10 realizarás la tabla escribiendo el numero de inteos que realizaste para pasar a la familia del otro lado del rìo,

Crea su grafica.

Actividad 7. Evaluaciòn practica  

Inicia 25 de mayo termina  28 de mayo.

Realiza los puntos 11 y 12 del archivo que descargaraas o copiaras de la red.       Haz clic para descargarlo

Actividad 8. Revisión de apuntes.

Revisa en tu cuaderno que tengas los siguientes apuntes:

Lo que te falte hazlo.

1. ¿Qué es memoria RAM?

2. ¿Qué es memoria ROM?

3. De la película TRON que programas crees que usaron para hacer la película, nombre 3 por lo menos.

4. Para que usaron esa tecnología.

5. ¿Qué inventos existen en la actualidad que aparecen en la película?

6. ¿Qué innovaciones ttecnológicas pueden lograr que se cumpla lo que vise en la película?

7. Escribe la fórmula que realiza lo que se tepide:

 a) Sumar dos o más celdas.

 b) Restar dos o más celdas.

 c) Multiplicar dos o más celdas.

 d) Dividir las cldas.

 e) Elevar al cuadrado la celda.

 f) Calcular la raíz cuadrada

 g) Calcular la raíz cuarta.

 h) Calcular el promedio.

Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué combinación de teclas usas para aparecer el símbolo de potencia? y ¿cuál es?

2. ¿Para qué sirve la función autosuma?

3. ¿Cuál es el procedimiento?

4. ¿Para qué se usan las funciones trigonométricas?

5. ¿Qué es el código ASC II?

6. ¿Para qué se usa el código ASC II?

7. ¿Cuáles son los símbolos del si condicional?

8. Escribe una fórmula completa que hayas utilizado en el sí condicional.

9. ¿Qué significa concatenar en excel?

10. ¿Para qué se usa?

11. ¿Para qué sirve el filtro?

12. Escribe el procedimiento para crear un filtro.

13. Cómo seleccionas solo unos datos con el filtro.

14. Procedimiento para seleccionar varias celdas.

15. ¿Qué es un rango?

16. ¿Qué es una celda?

17. ¿Qué es una fila?

18. ¿Qué es una columna?

Actividad 9. Exámen práctico.

Escribe el procedimiento que realizaste en cada enunciado

1. Escribe en 3 celdas diferentes, tres números.

2. Da color de relleno a cada celda.

3. Dale formato a la fuente (tipo de letra)

4.- En otra celda. Escribe el título  "Examen práctico de excel". Combina las celdas (3 celdas) dale color a la fuente y a la celda.

5.- En otra celda:

 a) Suma los 3 números

 b) Multiplica los tres numeros.

 c) Divide los tres numeros

 d) Eleva al cuadrado el primer número.

 e) Eleva al cubo el segundo número. 

 f) Eleva a la cuarta potencia el tercer número.

 g) Suma los tres resultados obtenidos al elevarlos a la potencia indicada.

5. Escribe la combinación de teclas que aparece el símbolo de potencias.

6. Qué nombre recibe la tabla que tiene la combinación de todos los símbolos?

7.- Aparece en la celda H24 el símbolo de un corazón usando el código ASC II.

8. Inserta una fórmula en la que aparezca; si el resultado es mayor que 100 "Es muy alto el valor", si es menor que 100 "Es bajo el valor".

Tomar como referencia la suma de las potencias.

9. Inserta una fórmula que calcule la raíz cuadrada de cualquier numero, que escribas en una celda.

10. Guarda tu examen dentro de la carpeta del 5° bimestre, con el nombre de "EXAMEN PRACTICO1y tu nombre".

Actividad 10. Exámen práctico II.

1. Copia la imágen de internet llamada Código ASC II. Pégala en la hoja 1.

2. Selecciona la hoja 2.

3. Escribe el código ASC que muestre la carita feliz, un cuadro negro, un corazon y un símbolo que a tí te guste.

4. En excel realiza la siguiente práctica: http://www.aulaclic.es/excel2007/epp_4_3_1.htm

5. Escribe en tu cuaderno las funciones de fecha y hora y con tus propias palabras escribe lo que sucedió cuando las escribiste en excel. Abre  la siguiente página: http://www.aulaclic.es/excel2007/t_4_3.htm

6. Realiza la actividad que te piden en la siguiente página: http://www.aulaclic.es/excel2007/epp_4_4_1.htm

7. Si tienes dudas de como hacer la actividad, abre la siguiente página: 

http://www.aulaclic.es/excel2007/t_4_4.htm#p1 

8. En tu cuaderno escribe qué funciones sirven para buscar información en excel. puedes apoyarte en la siguiente página: http://www.aulaclic.es/excel2007/t_4_5.htm

9. Entra al siguiente vínculo y realiza la actividad que se te pide.

http://www.aulaclic.es/excel2007/epp_4_5_1.htm

10. Guarda las actividades en tu carpeta del quinto bimestre.

Actividad . GUIA DE EXAMEN FINAL